Jak co roku w  maju realizujemy w naszej szkole projekt szkolny poświęcony wielokulturowości miasta. Tym razem podążyliśmy śladami chełmskich Żydów. Uczniowie klasy 4 i 6 odwiedzili Bibliotekę Publiczną im. P. Orsetti, zwiedzili wystawę okolicznościową poświęconą historii urzędu prezydenta RP. Nasz kolega  Misza wyjaśnił nam wiele  aspektów związanych z funkcjonowaniem tego urzędu w Polsce dawniej i dziś.  Na placu dra E. Łuczkowskiego zapoznaliśmy się z historią tego miejsca i przywitaliśmy się z misiem. Następnie odwiedziliśmy kolejno miejsca związane z martyrologią chełmskiej społeczności żydowskiej: pomnik  upamiętniający Chełmian narodowości żydowskiej pomordowanych w Holocauście, pamiątkową tablicę poświęconą marszowi śmierci z 1939 roku, chełmską synagogę oraz skwer z przejmującym muralem –wołaniem o pomoc dla powstania w getcie warszawskim. Jego autor-  Szmul Zygielbojm, związany z miastem, w liście pożegnalnym, dzień przed odebraniem sobie życia w 1943 roku, napisał: ,,Milczeć nie mogę i żyć nie mogę, gdy giną resztki ludu żydowskiego w Polsce, którego reprezentantem jestem". 

Podróż po  śladach chełmskich Żydów zakończyliśmy na skwerze przy pomniku polskiej  skrzypaczki światowej sławy, pochodzenia żydowskiego Idy Haendel. Wiele ciekawostek z jej bogatego życia opowiedziała nam Laura. 

To była ciekawa lekcja historii regionalnej.

Galeria

To wspólnie upamiętnienie 82. rocznicy powstania w getcie warszawskim! To udział w kampanii społeczno-edukacyjnej organizowanej przez Muzeum POLIN! Powstanie w getcie warszawskim to nie tylko walka z bronią w ręku. To także ci, którzy ratowali innych, dokumentowali rzeczywistość, tworzyli muzykę i literaturę, by pamięć przetrwała. Podczas tegorocznej akcji Żonkile jej autorzy zaproponowali, by przyjrzeć się różnym przejawom odwagi. Dla uczniów i uczennic klas 4–6 była to projekcja  filmu animowanego "Było-nie ma-jest" na podstawie opowiadania Katarzyny Jackowskiej-Enemuo. Animacja poruszała temat przeżywania i radzenia sobie ze stratą, pokazując, jak pamięć kształtuje naszą tożsamość. Dla uczniów klas 7-8 hasłem tegorocznej akcji Żonkile jest odwaga. Uczniowie mogli poznać biogram jednego z najbardziej znanych ludzi związanych z powstaniem w getcie- Marka Edelmana.  Jego  życiorys  pomógł lepiej zrozumieć kontekst i znaczenie powstania w getcie warszawskim, a animacja rozmowy z bohaterem powstania pomogła dostrzec w nim człowieka ,który musi wybrać swój los!

 Pan Marek Edelman to symbol odwagi – a jego losy stały się punktem wyjścia do rozmowy o tym, czym dziś jest odwaga i jak o niej rozmawiać.

Galeria